E se o currículo escolar pudesse ser “desapropriado”?

Um convite para repensar a educação a partir da vida real, da arte e da rebeldia criativa

Você já sentiu que o que acontece dentro da sala de aula às vezes parece desconectado do que realmente importa na vida dos estudantes? Que o currículo oficial, com suas regras rígidas e conteúdos padronizados, deixa pouco espaço para as experiências reais, os saberes do cotidiano e a criatividade que brota fora dos manuais?

Se essa inquietação faz sentido para você, temos um convite especial: conhecer “Desapropriando o Currículo – 2ª Edição”, de Maurício Remigio, agora em pré-venda pela Editora NK (selo Educação Libertária).

Do que se trata este livro?

“Desapropriando o Currículo” não é apenas mais um livro sobre educação. É uma investigação sensível e política sobre como a aprendizagem pode acontecer quando a escola abre as janelas para a vida.

Com base em pesquisas realizadas com estudantes do ensino fundamental em Macapá (AP), Maurício explora como práticas artísticas, imagens do cotidiano e experiências vividas podem dissolver as fronteiras entre o que é “permitido ensinar” e o que realmente faz sentido para quem aprende.

“Aprendizagem e conhecimento devem levar em consideração práticas locais, ações e significados do cotidiano.”

Por que este livro pode transformar sua prática?

Se você é educador(a), estudante de pedagogia, artista-educador ou simplesmente alguém que acredita em uma educação mais humana e libertária, este livro oferece:

Uma perspectiva prática: não é só teoria, mas também relatos de experiências reais em sala de aula, com estratégias que desafiam hierarquias e abrem espaço para a coletividade.

Arte como ponte: o autor mostra como a educação da cultura visual pode ser uma ferramenta poderosa para conectar escola e vida, dando voz a produções estéticas “não autorizadas” pelo currículo tradicional.

Raízes na militância: a trajetória do autor como militante anarcopunk nos anos 80 ilumina uma abordagem pedagógica que valoriza a autonomia, a crítica e a criatividade como atos políticos.

Sabotagem criativa: sim, sabotagem e no melhor sentido: táticas para questionar relações autoritárias, abrir brechas no sistema e permitir que estudantes sejam protagonistas de seus próprios aprendizados.

Para quem é este livro?

• Professores de arte e educadores que buscam alternativas ao ensino tradicional
• Pesquisadores interessados em educação libertária, cultura visual e pedagogias críticas
• Gestores escolares abertos a repensar currículos e práticas institucionais
• Qualquer pessoa que acredita que educação pode ser um ato de liberdade, não de controle

Detalhes da pré-venda

• Título: Desapropriando o Currículo – 2ª Edição
• Autor: Maurício Remigio
• Editora: NK, selo Educação Libertária
• Preço especial de pré-venda: R$ 51,92 (20% de desconto)
• Frete grátis para assinantes do Clube Black Block Book
• Previsão de envio: fim de maio de 2026
• Pagamento: até 12x sem cartão via Linha de Crédito

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Uma última provocação

E se, em vez de “seguir o currículo”, a escola aprendesse a escutar o cotidiano?
E se as imagens que os estudantes consomem e criam fora da sala de aula pudessem ser ponto de partida, e não distração, para o aprendizado?
E se educar fosse, antes de tudo, um ato de confiança na capacidade criativa de cada pessoa?

“Desapropriando o Currículo” não entrega respostas prontas. Ele oferece ferramentas, perguntas e inspiração para quem quer construir uma educação mais viva, mais justa e mais interessante.

Você está pronto(a) para desapropriar?

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